40% магистерских программ в США — пустая трата времени и денег
В этом году учёбу в магистратуре начнут около 3 млн жителей США. Многие идут за корочками или новыми навыками, которые сделают их более привлекательными для потенциальных работодателей и обеспечат более высокооплачиваемую работу. Но как показывает одно недавнее исследование, 40% американских магистерских программ не оправдывают вложенных средств и сил.
«Если взять стоимость посещения [занятий] и время, которое затрачено на них вместо работы, то окажется, что магистратура не окупает себя», — отмечает старший аналитик общественной организации Education Reform Now Джеймс Мёрфи.
В некоторых случаях эти программы даже идут в ущерб студентам, то есть обладатели дипломов тратят на учёбу больше, чем могут реально ожидать заработать благодаря им в будущем.
«Всё усугубляется тем, что примерно 60% студентов магистратуры берут кредиты, чтобы оплатить учёбу в ней», — добавил Мёрфи. По его мнению, федеральные власти разбрасываются образовательными кредитами, в результате чего студенты остаются в бо́льших долгах, чем могут вернуть, а университеты наживаются на плате за обучение.
Только за последнее десятилетие в стране было запущено около 9 тысяч новых магистерских программ, но на практике многие из них невостребованы.
Эксперт призвал студентов хорошенько думать, действительно ли имеет смысл поступать в выбранную магистратуру, и прежде всего чётко определить для себя, чего они хотят от неё получить. Если ответ — только абстрактное «больше зарабатывать» и «найти работу получше», то, скорее всего, это не лучшая идея, считает он.
Другое дело, если в программе есть конкретные моменты, которые интересуют студента, и вуз обещает снабдить его востребованными на рынке навыками или сертификатами, которые требуются на высокооплачиваемых вакансиях или дают бонус к зарплате в отличие от коллег, которые ими не обладают. В заключение Мёрфи предостерёг от программ, где предлагается лишь нетворкинг и развитие коммуникативных навыков.
Читать на dev.by