Java-разработчик и преподаватель в ИТ-школе TeachMeSkills Роман Кашенок был одним из первых, кто начал переучивать людей, «столкнувшихся с репрессиями» из-за своей политической позиции. Ещё в июне он организовал в телеграме группу FreeIT, в которую за 2 дня добавилось 750 человек — в 10 раз больше, чем рассчитывал преподаватель. А концу лета участников стало более 2 тысяч.
Java-разработчик и преподаватель в ИТ-школе TeachMeSkills Роман Кашенок был одним из первых, кто начал переучивать людей, «столкнувшихся с репрессиями» из-за своей политической позиции. Ещё в июне он организовал в телеграме группу FreeIT, в которую за 2 дня добавилось 750 человек — в 10 раз больше, чем рассчитывал преподаватель. А концу лета участников стало более 2 тысяч.
Спустя 7 месяцев Роман и его коллеги выпустили около 40 групп и сейчас набрали новые. Некоторые их ученики уже нашли работу. dev.by вместе с Романом подвёл итоги его работы во FreeIT.
В начале беседы Роман уточняет, что на самом деле из 2100+ человек, вступивших летом в группу, учились 750. Из них около 200 дошли до конца курса.
— Почему такая цифра — точно не могу сказать, мы ведь не уточняем у каждого, почему на каком-то этапе он бросил заниматься. Как я это себе объясняю: не у всех была мотивация доучиться до конца, многие хотели просто попробовать свои силы — курсы-то бесплатные, но поняли, что «не вывозят», и что ИТ не для них.
Роман говорит, что некоторые ученики прервали учёбу в связи с болезнью, а ещё один человек — из-за того, что попал на «сутки».
В интервью dev.by полгода назад разработчик говорил, что не станет сортировать желающих обучаться — кто больше, а кто меньше пострадал от режима: «возьмёт всех». Однако со временем ему пришлось ввести небольшой отсев по типу «только для граждан Беларуси», так как в группу стали добавляться россияне.
— Также сейчас уже мы стараемся отбирать мотивированных учеников — тех, которые пришли не «посмотреть, а мало ли…», а действительно переучиваться, — добавляет собеседник dev.by.
Отбирать и отсеивать Роману помогает девушка-волонтёр. Она же комплектует группы, составляет расписание и делает всю оргработу — «разруливает». На это уходит много времени.
— Первые 7-10 дней я занималась этим с утра до вечера, сейчас всё проще — обучение поставлено на поток, я уже знаю не только всех преподавателей, но даже многих ребят: кто-то переходит с курса на курс, кто-то дополнительно берёт английский — фамилии запоминаются, поэтому ориентироваться гораздо проще. Сейчас оргработа забирает у меня час-два в день.
В ноябре Роман вместе с семьёй переехал в Киев. Он признаётся, что в Беларуси лично ему было сложно работать:
— Моя продуктивность очень упала. Я открывал какой угодно ресурс, читал новости — и потом часа на 2-3 выпадал из рабочего процесса, не мог себя взять в руки. Я пытался как-то наладить работу в тех условиях, что есть, — а потом понял: в Беларуси я просто не смогу этого сделать.
Роман говорит, что переезд помог ему вернуться в рабочее русло. Он оформлен в минском офисе международной продуктовой компании, с командой взаимодействует удалённо. Зато теперь часто встречается с украинскими коллегами в киевском офисе. Общение с ними идёт ему на пользу, считает Роман.
На его работе с учениками во FreeIT отъезд в худшую сторону не сказался. «На следующий же день я открыл ноутбук — и как ни бывало в новых декорациях провёл занятие».
Специалисту, что делает оргработу, после переезда было чуть сложнее. В Киеве они с Романом запартнёрились с местной волонтёрской организацией — и стали брать в программу ребят, которые переехали из Беларуси в Украину, как студентов, так и преподавателей. Поэтому сейчас у девушки больше работы.
— Вчера я не менее 5 часов потратила на то, чтобы разобрать анкеты, со всеми списаться.
В январе Роман выпустил первую группу. К ученикам очень привязался — поэтому не бросает никого, помогает им с поиском работы, рекомендует знакомым эйчарам. «Думаю, что ещё месяц-два, и они все будут работать в ИТ — ребята хорошие», — говорит преподаватель.
— Мой друг преподавал у нас во FreeIT тестирование. У него в группе изначально было человек 60, а до конца дошли около 15. Но это очень мотивированные ребята. Половина из них уже устроилась в компании — кто-то на работу, кто-то на стажировку.
Роман вспоминает одного ученика — госслужащего, которому пришлось «экстренно покидать Беларусь».
Он записался на курс Java — и спустя 2,5 месяца после начала обучения нашёл работу. У него была «бешеная мотивация», комментирует Кашенок.
На вопрос, кто ещё был среди учеников, девушка перечисляет: работники МАЗа и других заводов, врачи, учителя, бывшие силовики, все те, кто потерял работу или хотел бы её сменить, но не имеет финансовой возможности.
— А ещё у нас был курс по интернет-маркетингу. После обучения несколько ребят собрались вместе и открыли свое агентство по продвижению онлайн.
Главная проблема FreeIT — им по-прежнему не хватает преподавателей (присоединиться к проекту в качестве ментора можно по ссылке). Ещё летом на волне солидарности свою помощь в качестве менторов Роману предложило много разработчиков. Но, доведя группы до конца, некоторые не хотят больше набирать учеников — они были немного разочарованы тем, сколько людей отсеялось в процессе учёбы.
— Мы предупреждали преподавателей: не ждите на онлайн-курсах конверсии более 20%, — поясняет Роман. — Но когда к тебе записывается 20 человек, а в конце остаётся 3-5, это сложно принять психологически.
Были моменты, когда наши преподаватели переезжали — и на время отменяли занятия. Но в итоге все довели свой курс до конца.
Релоцировались? Теперь вы можете комментировать без верификации аккаунта.