Для выпускнікоў інжынерных і ІТ-факультэтаў па ўсім свеце ўваход у прафесію моцна ўскладняецца, піша Rest of World. Штучны інтэлект займае менавіта тыя ролі, на якія раней разлічвалі ўчорашнія студэнты, і гэта адчуваецца не толькі ў ЗША, але і на іншых кантынентах.
Для выпускнікоў інжынерных і ІТ-факультэтаў па ўсім свеце ўваход у прафесію моцна ўскладняецца, піша Rest of World. Штучны інтэлект займае менавіта тыя ролі, на якія раней разлічвалі ўчорашнія студэнты, і гэта адчуваецца не толькі ў ЗША, але і на іншых кантынентах.
Рышабх Мішра паступіў у прэстыжную інжынерную ВНУ ў Індыі ў 2022 годзе — марыў вывучыцца на праграміста і паехаць працаваць у Крамянёвую даліну. Сярод 400 студэнтаў яго курса працу змаглі знайсці менш за 25%. Выпуск будзе ў маі, і ў кампусе, па яго словах, пануе трывога.
«Сітуацыя рэальна дрэнная. Усе ў паніцы — нават малодшыя курсы. Чым бліжэй выпуск, тым вышэй трывожнасць», — кажа Мішра. Некаторыя студэнты задумваюцца аб магістратуры, каб адкласці выхад на рынак працы, але і гэта — так сабе выйсце, таму што праз год дыплом стане яшчэ менш рэлевантным.
Падобныя гісторыі гучаць і ў іншых краінах. З аўтаматызацыяй задач джуноў — адладкі, тэставання, рутыннай падтрымкі і напісання базавага кода — сутыкаюцца студэнты інжынерных ВНУ ў Кітаі, Дубаі і Кеніі.
Па дадзеных венчурнага фонду SignalFire, за апошнія тры гады наём выпускнікоў у бігтэху скараціўся больш чым на 50%. Нават нягледзячы на невялікі пад’ём у 2024 годзе, толькі 7% новых супрацоўнікаў былі нядаўнімі выпускнікамі. Пры гэтым 37% менеджараў аддалі б перавагу выкарыстанню ШІ, а не найму супрацоўніка-зумера. У дакладзе наўпрост гаворыцца, што нават выпускнікам з моцным бэкграундам усё складаней прабіцца ў ІТ, асабліва ў буйныя тэхналагічныя кампаніі.
У Індыі сэрвісныя ІТ кампаніі скарацілі пачатковыя пазіцыі на 20–25% з-за аўтаматызацыі і ШІ, гаворыцца ў справаздачы EY. У ЕС платформы LinkedIn, Indeed і Eures зафіксавалі падзенне колькасці вакансій для джуноў на 35% за 2024 год. У справаздачы Future of Jobs 2025 Сусветнага эканамічнага форума гаворыцца, што 40% працадаўцаў чакаюць скарачэння штату там, дзе задачы можна аўтаматызаваць.
«Пяць гадоў таму ішла сапраўдная вайна за распрацоўшчыкаў», — кажа Вахід Хагзарэ, дырэктар рэкрутынгавай кампаніі Silicon Valley Associates Recruitment у Дубаі. Тады да 90% найму прыходзілася на стандартныя тэхнічныя ролі. «З прыходам ШІ ўсё рэзка абрынулася. Зараз гэта менш за 5%», — дадае ён.
Па словах Хагзарэ, вакансіі ў Apple, Microsoft, Amazon і Meta амаль не даходзяць да рэкрутараў. А кампаніі, якія ўсё ж наймаюць выпускнікоў, чакаюць ад іх куды большага, чым проста тэхнічныя навыкі. Маладым інжынерам таксама прапануюць брацца за кіраванне праектамі, зносіны з кліентамі, нават продажы. Таму некаторыя студэнты перагляджваюць кар’ерныя планы ў бок продажаў ці маркетынгу.
ШІ змяняе і саму каштоўнасць інжынернай адукацыі. Тое, чаму вучаць у ВНУ, усё часцей не супадае з рэальнымі патрабаваннямі рынку.
Студэнтка электронікі з Тэхнічнага ўніверсітэта Кеніі Рыта Сандэ Лукале паступала з разлікам на працу сістэмным архітэктарам. Але за час вучобы зразумела, што такія ролі знікаюць — задачы накшталт лагіравання дадзеных, дыягностыкі сістэм і базавага кодынгу ўсё часцей бярэ на сябе ШІ. Цяпер ад выпускнікоў чакаюць больш высокага ўзроўню — разумення алгарытмаў і інжынернага мыслення для працы са складанымі аўтаматызаванымі сістэмамі. Яна не лічыць, што ШІ знішчае працоўныя месцы, але прызнае, што ён радыкальна змяняе партрэт інжынера, якога шукаюць кампаніі.
Ад маладых спецыялістаў цяпер чакаюць не толькі валодання інструментамі, але і рэзкага росту прадуктыўнасці. «Ад іх патрабуюць павялічыць вынік на 70%, бо „ў іх жа ёсць ШІ“», — кажуць у індыйскай рэкрутынгавай фірме GoodSpace AI.
Пры гэтым многія навыкі студэнтам прыходзіцца асвойваць самастойна, за межамі ўніверсітэцкай праграмы. Эксперты лічаць, што ВНУ проста не паспяваюць адаптавацца да тэмпаў змяненняў. «Мадэль, дзе студэнт выдаткоўвае 3-5 гадоў на навучанне, а потым выходзіць на рынак працы, больш не працуе», — кажа Хагзарэ.
Релоцировались? Теперь вы можете комментировать без верификации аккаунта.