Жыццё як вечная школа: у Google DeepMind назвалі галоўную перавагу спецыялістаў у эпоху ШІ
Кандыдаты, якіх хочуць бачыць у штаце Google DeepMind, вызначаюцца далёка не толькі наяўнасцю ўніверсітэцкага дыплома. ШІ-дырэктар кампаніі Ліла Ібрагім адзначае, што тут усё часцей шукаюць людзей, якія вучацца і за межамі навучальных аўдыторый.
Кандыдаты, якіх хочуць бачыць у штаце Google DeepMind, вызначаюцца далёка не толькі наяўнасцю ўніверсітэцкага дыплома. ШІ-дырэктар кампаніі Ліла Ібрагім адзначае, што тут усё часцей шукаюць людзей, якія вучацца і за межамі навучальных аўдыторый.
Паводле яе, незалежна ад прафесіі — ці то даследчыкі, інжынеры або спецыялісты іншых напрамкаў — дыпломы па-ранейшаму маюць значэнне. Але акцэнт змясціўся ў бок дадатковых сертыфікатаў, курсаў і рэальнага досведу ў рэзюмэ.
«Адзін дыплом кажа мне, што вы вывучылі. Але калі ў вас мноства розных сведчанняў навучання, гэта кажа мне, што вы бесперапынна развіваецеся», — падкрэсліла Ібрагім.
Сёння выпускнікі часта падрабязна апісваюць у рэзюмэ, што менавіта яны вывучалі па-за фармальным адукацыйным асяроддзем, дапаўняючы гэтым гісторыю працы і вучобы.
Для рэкрутэраў Google DeepMind гэтыя дэталі прынцыпова важныя, паколькі яны раскрываюць цікаўнасць чалавека і паказваюць, што ён «першапачаткова настроены на навучанне цягам усяго жыцця».
Яшчэ адной перавагай разнастайнага вучэбнага досведу Ібрагім лічыць уменне правільна задаваць пытанні. Гэты навык яна называе крытычна важным для працы з ШІ, але яму слаба вучаць у традыцыйных навучальных установах.
«Вельмі многіх людзей у школе не вучылі задаваць пытанні, задаваць добрыя пытанні, дакапвацца да прычыны рэчаў», — адзначыла яна.
Гэтыя софт-скілы маюць ключавое значэнне, нават калі тэхнічна кандыдат «на ты» з ШІ: «Атрымліваць адказы ў наш час стала звышдаступна. А вось умець задаваць сапраўды добрыя пытанні становіцца ўсё складаней і складаней», — дадала Ібрагім.
Крытэрыі DeepMind да суіскальнікаў яна сфармулявала так: «Цікаўнасць, смеласць брацца за абсалютна новае і непрадказальнае, а таксама здольнасць працаваць у дынамічным асяроддзі і супрацоўнічаць з людзьмі».
Гуманітарыі або тэхнары?
Ібрагім з 2018 года займала пасаду аперацыйнага дырэктара Google DeepMind, а ў пачатку 2026 года перайшла на створаную ёю ж пасаду дырэктара па «ШІ-гатоўнасці» (chief AI readiness officer). Гэтая роля скіраваная скараціць растучы разрыў паміж тэмпамі распрацоўкі тэхналогій і гатоўнасцю грамадства да іх укаранення.
У Google DeepMind шукаюць міждысцыплінарных спецыялістаў, якія ўмеюць эфектыўна працаваць у камандзе. Паводле Ібрагім, прысутнасць «нейрабіёлага побач з этыкам і біёлагам» адыграла вялікую ролю ў галоўных тэхнічных прарывах лабараторыі. У кампанію ўзялі мноства філосафаў, але, як дадае Ібрагім, «іх трэба ставіць у пару з практыкамі, каб ператвараць ідэі ў дзеянні».
Пакуль з пошукам такіх кадраў у Вялікабрытаніі, дзе базіруецца DeepMind, праблем няма.
«У параўнанні з маімі 30 гадамі працы ў Крэмніевай даліне, у Вялікабрытаніі я бачу больш разнастайныя таленты, таму што тут моцная культура павагі да філасофіі, паліталогіі ды іншых сумежных дысцыплін», — адзначыла яна.
Разрыў паміж тэхналогіямі і навыкамі
Па меры пранікнення ШІ ў паўсядзённыя працэсы страхі страціць працу крыху сціхлі. ШІ не замяняе спецыялістаў наўпрост, але мяняе сутнасць іх задач, і цяпер супрацоўнікам і эйчар-аддзелам трэба знайсці правільную камбінацыю «чалавечых» і ШІ-навыкаў.
Даследаванне сярод больш чым 300 млн навучэнцаў на платформах Coursera і Udemy паказала, што кампаніі ўкараняюць ШІ хутчэй, чым у супрацоўнікаў фарміруюцца навыкі, неабходныя для эфектыўнай працы з ім.
Хоць амаль 75% арганізацый ужо запусцілі або тэстуюць гэтыя тэхналогіі, толькі ў 18% большасць іх супрацоўнікаў прайшлі праграмы павышэння кваліфікацыі або перанавучання ў ШІ за апошні год.
Релоцировались? Теперь вы можете комментировать без верификации аккаунта.