Компьютер для 18+. В Беларуси хотят дожать репетиторов — вот что потеряют дети и взрослые

Кого задевает документ?

Всех «физлиц, которые осуществляют профессиональную деятельность по обучению».

То есть репетиторов на НПД, самозанятых учителей-дефектологов, а также тех, кто преподаёт хореографию, ИЗО, вокал, ораторское мастерство, учит играть на музыкальных инструментах или пользоваться компьютерами, ноутбуками, планшетами и смартфонами. 

Какие изменения предлагают?

Для репетиторов и учителей-дефектологов:

• никаких групповых занятий с учениками — только индивидуальные (ну, или педагог должен закрыть самозанятость и открыть юрлицо, и тогда можно).
• От репетитора требуется придерживаться школьных (или других, в зависимости от того, где учится ученик) программ.
• На онлайн-занятиях разрешается использовать только сервисы и ресурсы, зарегистрированными на территории Беларуси (то есть с принятием закона больше никакого Zoom, Google Meet, Teams, Discord, а также мессенджеров вроде Telegram и Viber и прочих);
• Прежде чем начать заниматься с каким-то ребёнком, репетиторы обязаны удостовериться, что он зачислен в детский сад, школу, колледж или вуз. 

Для тренеров по шахматам, педагогов по вокалу, хореографии, ИЗО, ораторскому искусству, а также тех, кто обучает работать на компьютере:

• Заниматься только с совершеннолетними.
• Занятия могут быть индивидуальными либо в группах не более, чем на 4 человека. 

Что об этом думают репетиторы и родители?

На Правовом форуме, где опубликован документ, — бурное обсуждение. Недовольных много — это как репетиторы, которые работают на НПД, так и родители. 

Только сервисы «национального сегмента»

Сервисы «национального сегмента» (да, это формулировка из документа) — многие не понимают, что это вообще, и требуют уточнить список. 

Кто-то отмечает, что для нормальной работы нужны не просто «какие-то» сервисы, а с конкретным функционалом: например, некоторым нужна функция демонстрации экрана. Есть ли такая у сервисов, которые предлагает взамен минобр? И предлагает ли он что-либо вообще?

Самозанятые учителя отмечают также: ограничивая репетиторов в использовании сервисов вроде Zoom, Google Meet и прочих, минобр автоматически «уберёт беларусов с международного рынка». Или же они «уйдут в тень».

Отмена групповых форматов

Одно из самых болезненных ограничений — на групповые занятия. Вот какими аргументами самозанятые репетиторы убеждают минобр не вводить этот запрет:

• Групповые форматы позволяют использовать ролевые игры, дискуссии и другие интерактивные методы. У детей ведущая деятельность — игровая, через неё они усваивают материал лучше. Также групповые занятия способствуют социальной адаптации детей, для успешной интеграции в общество им важно развивать навыки общения и взаимодействия. + Такие занятия создают атмосферу поддержки и взаимопомощи.
• В случае с обучением иностранным языкам общение тет-а-тет с репетитором не сравнится с общением в компании других людей, пусть и небольшой.
• Индивидуальные уроки дороже, иногда значительно, что делает их недоступными для многих семей. Из-за высокой стоимости некоторые ученики вынуждены будут отказаться от услуг репетиторов. «Репетиторство станет элитарной услугой, что противоречит принципам равных возможностей». Кстати, а как быть, например, с близнецами?  
• Высокий спрос на индивидуальные уроки может привести к дефициту репетиторов.  
• Сами репетиторы будут получать меньший доход — а это «снизит сумму налогов от их деятельности». Также запрет групповых занятий может спровоцировать репетиторов уйти в тень и работать неофициально.

Кто-то предполагает, что из-за запрета на групповые занятия в выигрыше останутся репетиторы с невысоким ценником на индивидуальные уроки — например, вчерашние студенты.

А наши читатели делают ещё такой вывод: повезёт теперь преподавателям из России — уж они не упустят шанс собрать беларусские группы. И да, «репетиторы, которые уехали из Беларуси, но не оставили преподавание, тоже будут популярны — им рамок никто не ставит».

Следование школьным программам

Требование следовать школьным программам — и ни шагу в сторону — в основном не понравилось репетиторам английского и других иностранных языков.

Наши читатели присоединяются к отзывам. Они пишут, что как раз желание научиться говорить по-английски, а не просто знать, что «London is the capital of the United Kingdom» и заставляет их платить деньги репетиторам. 

Один наш читатель рассказал, что его ребёнок вместе с репетитором готовится к олимпиадам по одному из предметов — школьный уровень мальчика не устраивает. Если закон примут, такие занятия практиковать будет уже нельзя. Хотя «и ребёнок, и даже школа, которая не вкладывается вообще, а бонусы получает, — от них только выигрывают». 

Запрет на занятия с несовершеннолетними 

На форуме есть несколько сообщений от людей, которые живут в небольших посёлках — ограничения от минобра это крест на занятиях для их детей. В сельской местности не то чтобы много опций — например, кружков. 

Требование убедиться, что ученик оформлен в детский сад, школу 

Пункт многие не поняли. Пользователи на форуме задают вопросы о том, как именно они должны это проверить. В документе есть только слова «любым доступным образом».

Например, как быть с детьми-беларусами, которые в Беларуси не проживают и, соответственно, в садах, школах и других учреждениях образования в стране не числятся?

Рассуждая, зачем это нужно, один наш читатель предположил, что таким образом минобр пытается контролировать не только репетиторов, но и каждого ребёнка.

— Моя дочь не посещала детский сад, так как у неё было слабое здоровье — и врачи не рекомендовали водить её туда, куда другие родители от безысходности приводят своих полубольных детей (потому что надо на работу, а дома сопливого или кашляющего малыша оставить не с кем). Но моя дочь, тем не менее, была в социуме: ходила на танцы и на занятия по вокалу, ещё у неё были тренировки в бассейне, занятия в изостудии и какие-то мастер-классы, которые моя жена оплачивала в складчину вместе с другими мамами. Просто на такие занятия никто, как правило, не тянет больного ребёнка, а вот в сад — легко. 

Мне кажется, запреты от минобра — это в том числе попытка взять под контроль детей, что растут, вне системы: кто знает, что за знания они получают. А с другой стороны — ну, значит, родители будут оформлять детей в сад, а водить не будут (или только на утренники пару раз в году), никто ведь не проверит. 

Эксперт: «Рынок образовательных услуг работает по глобальным правилам

Представители минобра на каждой встрече с журналистами отмечают, что спрос на репетиторские услуги скоро может существенно уменьшиться. Мол, министерство сделало для этого все — реформировало систему выпускных и вступительных экзаменов, ввело профильное обучение.

Но родители на форуме тем не менее пишут, что «в школе дают недостаточно знаний, и даже хуже — не разбирают новых тем». И просят не вносить ограничений в деятельность репетиторов.

— Я мама троих детей с большой разницей в возрасте. За четверть века моего материнства ситуация в школьной системе не изменилась ни на грамм. Очевидно всем, что школа не способна подготовить детей к сдаче ЦТ/ЦЭ. Есть в буквальном смысле единицы педагогов, которые в рамках школьной системы способны на этот подвиг. Без репетиторов, к сожалению, не обойтись! Ограничивая их в формах, методах, платформах, вы накладываете в первую очередь груз на потребителей их услуг, — пишет одна пользовательница.  

Мы спросили у эксперта в сфере образования, преподавателя Сергея Ольшевского, зачем нововведения для репетиторов и как они отразятся на их работе. 

— Если честно, то, знаете, я удивлён лишь тому, что мы всё ещё удивляемся, как вдруг мог появиться вот такой «закон».

Вот только «законаписатели» не понимают, что рынок образовательных услуг работает по глобальным правилам. И региональные препоны будут только способствовать тому, что финансовые потоки начнут уходить не в беларусские школы и всякие там подконтрольные «клауды», а на счета иностранных образовательных компаний и сервисов. Так как предприниматель — на то и предприниматель, чтобы искать выход, даже в такой ситуации.

Мы спросили у Сергея, как, по его мнению, власти могут следить за соблюдением репетиторами всех продиктованных минобром правил. Он считает, что это, пожалуй, невозможно. «Так как есть множество способов зарегистрироваться на альтернативных платформах и работать через них. Разве что будут опрашивать учеников и коллег репетиторов».