Православие обязательно, астрономия — нет? Преподаватель против

Два факультатива могут добавить — этику и психологию семейной жизни и основы православной культуры. Второй предлагается изучать младшим школьникам или с пятого класса. 

dev.by обсудил предложение минобра с преподавателем астрономии и известным белорусским астрофотографом Виктором Малыщицем. Его оно возмущает.

— Скажу сразу, речь пока не идёт о том, чтобы убрать один предмет — а вместо него ввести другой, министерство просто интересуется нашим мнением. Но мы же знаем: если вопрос возник, не исключено, что где-то наверху уже сейчас принимаются решения, а спрашивают так — для галочки.

На мой взгляд, астрономия является одним из важных предметов, она формирует мировоззрение человека. Она даёт завершённую картину мира, в котором мы живём, и в этом плане она ничуть не хуже, чем география или биология, например.

Более того, это передовая наука. Во всём мире тренд на изучение космоса — в космические исследования вкладывают огромные деньги, хоть это и не то, что поможет человеку пахать или сеять. Последние годы Нобелевские премии по физике вручают астрономам. 

И я смотрю, что мои школьники с таким восхищением следят за запусками SpaceX, приходят и рассказывают: «Вчера ракета взорвалась» или «На днях запуск прошёл успешно», — их это интересует. За космическими технологиями, и соответственно, за фундаментальными знаниями по астрономии — будущее.

Виктор говорит, что астрономия — «один из самых непрактичных предметов». Тем не менее, мы не должны ориентироваться только на критерии практичности, настаивает преподаватель. 

— Многие из нас на Багамы или в Антарктиду никогда в жизни не поедут — но мы всё же изучаем географию, потому что хотим знать свою планету, и потому что задача школы — дать не конкретную специальность, а общее понятие о мире, в котором мы живём. А астрономия только расширяет знания — от масштабов Земли до бесконечности, от нескольких тысяч лет в человеческой истории до миллиардов в истории космоса. 

Виктор отмечает, что минобр ставит целью в том числе упростить школьную программу, чтобы снизить нагрузку на учеников — родители постоянно жалуются, что детям тяжело. Однако в «тепличных условиях», где работает сам Малыщиц, в лицее БГУ, школьники с программой справляются — а астрономию любят и с интересом изучают. 

— Часто звучат жалобы на то, что астрономия преподаётся некачественно. Да, есть такая беда: некоторые учителя физики не хотят напрягаться, изучать хорошо предмет — и поэтому показывают пару фильмов, дают детям два-три реферата, а потом заменяют астрономию уроками физики. Но это скорее проблема всей системы образования, сам предмет в этом не повинен.

У себя в фейсбуке Виктор в шутку написал: давайте тогда уже вместо астрономии изучать астрологию. В беседе с dev.by он отмечает, что на самом же деле, астрономия даёт хорошую прививку от лженаук и разной ахинеи, которую нам часто пытаются «продать».