Как многие уже знают, год назад, в рамках работ по совершествованию ИТ-образования, были представлены описания новых ИТ-должностей, а с нового года эти должности были официально включены в государственный классификтор. Сейчас же, в результате работы экспертов, были выделены конкретные требования к ИТ-специалистам — компетенции. В соответствии с данными компетенцями и должны разрабатываться планы университетских курсов, поэтому я думаю, что нам всем будет интересно не только сравнить свой уровень знаний с предлагаемым «стандартом», но и предложить свои коррективы и тем самым поучаствовать в решении проблемы неактуальности университетского образования. Сегодня на суд общественности выставляются компетенции специалиста по тестированию ПО. А в течение следующих дней будут также опубликованы ключевые компетенции системного и бизнес-аналитика, системного архитектора и специалиста по сопровождению. Подробнее о компетенциях и их предназначении расскажет Александр Мартинкевич, заместитель директора администрации ПВТ, один из кураторов проекта:
«Завершился первый этап работ в рамках проекта по совершенствованию образовательных стандартов по специальностям высшего образования с учетом включенных в ЕКСД новых должностей специалистов, занятых с сфере разработки, внедрения и сопровождения информационных систем и технологий. На этом этапе состоялось более десятка встреч среди самых опытных экспертов компаний-резидентов Парка по бизнес-анализу, системному анализу, тестированию. В результате для системы образования, которая готовит сегодня ИТ-специалистов подготовлены ключевые компетенции ИТ-специалистов. Помимо компетенций в документе приводится список знаний, которые в настоящее время востребованы на рынке труда.Мы полагаем, что подготовленные документы являются очень важными и полезными как для вузов, так и для самих ИТ компаний. Технические вузы смогут получить информацию из первых уст, чему же следует учить студентов-айтишников, какие знания востребованы, какие технологии используются в реальном производстве. Принято решение, что Ключевые компетенции ИТ-специалистов будут обновляться ежегодно с тем, чтобы вузы могли оперативно реагировать на происходящие изменения в информационных технологий. Мы хотели обратиться к сообществу dev.by. Среди посетителей этого ресурса много грамотных айтишников. Приглашаем вас обсудить и высказать свои замечания и комментарии к представленным Компетенциям бизнес-аналитика, системного аналитика, системного архитектора, специалиста по тестированию и специалиста по сопровождению.»
R — коэффициент, который выставлялся экспертами. Чем больше R — тем больше значимость компетенции или знания.
Ключевые компетенции специалиста по тестированию ПО
| Навыки и умения | R | Знания | R |
|---|---|---|---|
| Организовывать процесс тестирования ПО | 5 | Терминология (QA\ST-глоссарий) | 4,6 |
| Основные этапы процесса тестирования ПО (планирование, разработка тестовой документации, исполнение тестирования, анализ полученных результатов/ предоставление отчетов) и их связь с различными уровнями компетенции специалистов по тестированию/проектными ролями. | 4,6 | ||
|
Владеть методиками и методолгиями тестирования |
5 | Виды тестирования: ручное, автоматическое (функциональное), нагрузочное, тестирование «белого», «черного», «серого» ящика, критерии покрытия, место тестирования в процессе разработки ПО. | 4,8 |
| Виды тестирования (Functional, GUI, usability, accessability, performance, volume, stress, data integrity, configuration, installation, crash recovery/robustness и т. д.) | 4,8 | ||
| Тестовое покрытие, уровни тестирования (Приемочный тест, Критический тест, Расширенный тест, тестирование стабильности сборки и т. д.), процессы тестирования (сборки/билды или тестовые версии/, регламент проекта) | 4,6 | ||
| Место тестирования в различных методологиях разработки ПО. (RUP, MSF, Agile Software Development (SCRUM, XP, Kanban, Lean etc) и особенности работы команды тестирования в условиях организации работы по данным методологиям. | 4,2 | ||
| Планировать и управлять тестированием | 5 | Распределение ролей в рамках команды тестирования | 4,6 |
| Управление тестированием в условиях изменяющихся требований и окружения проекта | 4,6 | ||
| Анализ качества приложения. Анализ тенденций качества в рамках проекта и команды. Понятие эффективного и качественного тестирования | 4,4 | ||
| Планирование тестирования, оценка тестирования (различные приемы — cocomo, инженерный, экспертный, по аналогии и т.д) | 4,2 | ||
| Навыки разработки тестовой стратегии и составления проектного расписания (MS Project) | 4 | ||
| Принципы управления командой тестирования | 3,8 | ||
| Особенности тестирования и управления командой тестирования для различных типов приложений (embedded, web-desktop, opensource, etc) | 3,8 | ||
| Управление тестированием в условиях изменяющегося состава команды, организация обучения тестировщиков и передачи знаний о специфике проекта | 3,8 | ||
| Управление рисками в тестировании | 3,6 | ||
| Принципы управления тестированием в разрезе различных структур команды тестирования (менеджмент на разных сторонах, дистанционная и временная удаленность частей команды, контроль тестирования) | 3,2 | ||
| Тестирование требований (анализ полноты и целостности требований) | 4,4 | ||
| Системы управления требованиями | 3,2 | ||
| Работать с требованиями заказчика. Тестирование требований | 4,75 | Основные подходы и принципы работы с требованиями заказчика, работа с задокументированными требованиями. Работа в условиях, когда требования не документированы/отсутствуют | 5 |
| Работать с тестовой документацией. Подготавливать докуменацию с нуля, своевременно обновлять ее. | 4,75 | Знание основных видов тестовой документации и особенностей их использования | 5 |
| Работа с use case, test case, составление тест-планов, тест чек-листов. Тест- сценарий, его основные атрибуты | 4,8 | ||
| Лучшие практики в отношении создания тестовой документации (виды, структура) | 4,8 | ||
| Работа с тестовой документацией в условиях разных методологий разработки | 3,8 | ||
| Создание развернутых отчетов по результатам тестирования, проведение анализа качества приложения, подготовка рекомендаций | 4,75 | Виды тестовых отчетов: статистика по багам, статистика по прохождению тестов (Smoke, Regression), отчеты о проделанной работе, другие отчеты | 4,8 |
| Организовывать автоматизированное (функциональное) тестирование ПО (параметры ПО и Hardware, которые необходимо отслеживать при автоматическом тестировании) | 4,25 | Общие принципы автоматизации тестирования: необходимость, особенности, лучшие практики и подходы (техники создания скриптов автоматизации, разработка и создание среды автоматизации, инструменты и среды для тестирования методом «черного ящика», инструменты и среды для тестирования методом «белого ящика», разработка и выполнение скриптов автоматизации для различных Web & Windows приложений, пользовательской части и администраторской, баз данных, Application серверов and веб-сервисов) | 4,4 |
| Владение средствами автоматизации тестирования ПО/низкоуровнего тестирования ПО (OpenQA Selenium, AutomatedQA, Test Complete, Compuware TestPartner, Empirix ePartner, HTTPUnit, JUnit/NUnit, Mercury Interactive WinRunner, Mercury QuickTest Pro, Mercury WinRunner, Microsoft Test Services, Rational Robot/Rational JRobot, Rational TeamTest, Rational XDE Tester, Borland (Segue) SilkTest, TestMakerRational Robot, Rational XDE Tester, Segue SilkTest) | 4,4 | ||
| Структура тестов (unit test-ов). Свойства «правильных» тестов | 4 | ||
| Экономика автоматического тестирования (когда имеет смысл автоматизировать, стоимость поддержки автоматических тестов) | 4 | ||
| Работать с тестовым окружением и дополнительным ПО для тестирования | 4,25 | VMWare, Virtual PC, особенности различных ОС (версии Windows, Mac OS и обязательно Linux и т. д.), браузеров и др.), использование дополнительного ПО для проведения тестирования, например, FireBug, NetLimiter, встроенные компоненты Windows и др. | 4,6 |
| Писать техничекую документацию. Вести деловую и техническую переписку с заказчиком. Вести устные переговоры с заказчиком. | 4 | Свободный письменный и разговорный английский (бизнес- и технический английский) | 4,8 |
| Владеть основами информационных технологий | 4 | Основы программирования (основы алгоритмизации, принципы ООП, особенности standalone и web программирования). Основные языки программирования, особенности и базовые знания (C#, Java, Perl, PHP) | 4,2 |
| Основы баз данных (SQL, Oracle, Microsoft SQL Server, | 3,6 | ||
| MySQL, Desktop DB (MS Access, MSDE, Paradox, Foxpro) | 2,4 | ||
| Инструменты работы с базами данных, Oracle Utilities (imp, exp, impdb, expdb, tkprof, sqlplus, sqlldr), PL/SQL Developer; SQL Navigator, Quest Software (Quest Central, Spotlight, TOAD), Power Builder | 2,8 | ||
| Принципы работы компьютерных сетей | 3,4 | ||
| Интернет технологий (протоколы, основы организации…) | 3,4 | ||
| Основы администрирования ПО и аппаратной части | 3,2 | ||
| Владеть особенностями жизненного цикла разработки ПО | 4 | Место и роль тестирования в жизненном цикле разработки программного продукта | 4,8 |
| Основные этапы жизненного цикла разработки ПО | 4,2 | ||
| Проектные роли, их обязанности, причины разделения обязанностей, необходимость участия в проекте выделенного Software Testing (ST), отличия Quality Assurance (QA), Quality Control и ST | 4 | ||
| Стандарты и методологии разработки ПО (RUP, MSF, Agile Software Development (SCRUM, XP, Kanban, Lean etc)… (Пункт нуждается в уточнении практически каждый год) | 3,8 | ||
| Средства управления версиями кода (MS Visual Source Safe, CVS, SVN…), их необходимость и применение | 3,4 | ||
| Проектные роли, их обязанности, причины разделения обязанностей, необходимость участия в проекте выделенного Software Testing (ST), отличия Quality Assurance (QA), Quality Control и ST | 4 | ||
| Управлять проектом: владеть основами планирования, реализации и контроля за проектом (контроль бюджета, сроков, задач и др.), завершение проектов по разработке ПО. Работать с MS PROJECT | 4 | Основы командного взаимодействия: понимание ролей и ответственностей всех участников процесса разработки ПО; ведение коммуникации с заказчиком + руководителем проекта + QA руководителем + коллегами- тестировщиками; своевременное информирование всех заинтересованных по оперативным вопросам (блокирующие работу проблемы, обновления, изменение приоритетов, информация от заказчика и т. д.); самостоятельность и адекватность (скорость, глубина) в выяснении вопросов по документации и функционалу (как платформы разработки, так и самого приложения) | 4,8 |
| Что такое проект. Управление ресурсами, объемом работ по разработке. | 4,4 | ||
| Основы финансового менеждмента, тайм-менеждмента, управление рисками | 3,4 | ||
| Понятие эффективности проекта, мера успешности проекта, понятие ROI | 3,2 | ||
| Пред- и постпродажное сопровождение проектов | 3,2 | ||
| Взаимоотношения различных выделенных команд в рамках проекта | 3 | ||
| Знания методологий управления проектом (PMBOK, IPMA) | 3 | ||
| Организовывать нагрузочное тестирование (параметры ПО и Hardware, которые необходимо отслеживать при нагрузочном тестировании) | 3,75 | Общие принципы нагрузочного тестирования: необходимость, особенности, лучшие практики и подходы. (Инструменты и среды тестирования производительности, управление нефункциональными требованиями, планирование тестирования производительности, организация и старт тестирования производстельности, оптимизация производительности, Анализ результатов и создание отчетов, Планирование и определение нагрузки) | 4,2 |
| Целесообразность применения нагрузочного тестирования (стоимость поддержки нагрузочных тестов). | 3,8 | ||
| Инструменты нагрузочного тестирования (НP Loadrunner, SilkPerformer, Apache Jmeter, TestMaker, TheGrinder) | 4 | ||
| Владеть специфическими видами тестирования | 3,5 | Тестирование безопасности (базовые знания о тестирования безопасности, распространенные виды тестирования и атак), тестирование для мобильных устройств (базовые знания о тестировании приложений для мобильных устройств, распространенные платформы, специфические методики тестирования), тестирование баз данных, тестирование вебсервисов, Localization, тестирование в специфических областях (Voip, WiFi, медицина, управление производством и т. д.) | 3,2 |
| Работать с дефектами | 3,25 | Описание дефектов на русском и английском языках, причины возникновения проблемы. | 5 |
| Баг-трекинговые системы: знание и применение на практике жизненного цикла дефекта, работа с наиболее распространенными баг-трекинговыми системами — Rational Clear Quest, Jira, Bugzilla, Test Director, Mercury. | 4,4 | ||
| Владеть стандартами качества | 3 | Стандарты в области тестирования (ISTQB, ISEB, CSTP, CAST, CMST, CSTE, TMPF, CMSQ, CSQA, CSQE, CQIA) | 4,6 |
| Стандарты в видах тестирования (например для юзабилити тестирвания — ISО 9241, ISO 20282, ANSI/NCITS 354-2001, UK & EU Accessibility Standard, статья 508 Workforce Rehabilitation Act), w3c standarts etc) | 3,8 | ||
| — BS 7925-2:1998. Software Component Testing. | 3,4 | ||
| — IEEE 829:1998. Standard for Software Test Documentation. | 3,2 | ||
| Группы стандартов ISO, CMMI и ГОСТ | 2,8 | ||
|
2,8 | ||
| Part 1: General Overview. Отраслевые стандарты (PCI DSS, Cobit, ITIL, ITSM BSI 15 000 etc) | 2,8 |
Скачать в PDF
Релоцировались? Теперь вы можете комментировать без верификации аккаунта.