Что будет со студентами-белорусами в Чехии. Разбор на примере технического университета

Что Минобразования рекомендует вузам

Чешское Минобразования рекомендовало вузам ограничить возможности для обучения на технических специальностях студентам из России и Беларуси, потому что трактует такое образование как техническую помощь подсанкционным странам. Вузам поручено определить список критических предметов, преподавание которых может стать «оказанием технической помощи». Если же вуз не будет соблюдать санкции, он «подвергнется риску снижения своего авторитета в международном масштабе».

Так пересказывает письмо вузам замминистра образования Радки Вилдовой издание Aktuálně.cz. 

Как реагируют вузы

Однако вузы по-разному реагируют на такие рекомендации. По наблюдению языковой школы LinguaLand, Карлов университет, университет им. Менделя, Масариков университет и другие вузы без технического профиля не выпускали заявлений об отказе в приёме на технические специальности.

Нет дискриминации студентов по нацпризнаку и в Техническом университете в Либерце, который в 2020–2021 годах принял около двух десятков пострадавших ребят из Беларуси, говорят источники dev.by. 

А вот в Чешском техническом университете (ČVUT), Чешском земледельческом университете и Техническом университете в Брно студентов и абитуриентов из Беларуси и России могут ждать проблемы.

О чём приказ ректора ČVUT

dev.by заглянул в приказ ректора ČVUT Войтеха Петрачека «о порядке приёма студентов из Российской Федерации и Беларуси в связи с военной обстановкой в Украине».

ČVUT запрещает предоставление прямой и косвенной технической помощи («которая в этом смысле также включает в себя предоставление инструкций, советов, обучение, консультацию или передачу знаний или навыков во всех формах, в том числе устно, как в преподавании, так и в прикладных исследованиях») в ряде областей. При этом запрет не распространяется на фундаментальные исследования, результаты которых будут открыто опубликованы.

Вот в такой таблице вуз представил сферы, в которых предполагает влияние санкций на деятельность своих факультетов и институтов. (Листайте вправо. — Прим.)

Области санкционного запрета на техпомощь в ČVUT

Связь исследований с областями санкционного запрета — основной фактор отказа принимать заявки на научные исследования от граждан РФ и РБ.

«Из-за широты определённых областей и высшего технологического образования и исследований, проводимых в ČVUT, ясно, что большая часть информации, предоставляемой студентам во время обучения и связанных с ними исследований, может затрагивать указанные области, — констатирует ректор и перечисляет «критические учебные программы в стратегической области»:

• искусственный интеллект;
• ИТ-технологии;
• кибербезопасность;
• квантовые технологии;
• ядерные и энергетические технологии;
• авиация и космонавтика;
• перспективные материалы;
• биомедицина;
• телекоммуникации и т. д.

«Во всех этих и многих других областях существует большой потенциал для двойного использования и разграничения областей запрещённой технической помощи, — говорится в приказе ректора. — Связь с ограничениями должна быть проанализирована подробно и с учётом связи между преподаваемыми областями и исследованиями».

Поступить будет сложно или невозможно

Факультеты должны составить списки критических учебных программ. Попасть на обучение по ним студентам из Беларуси и России будет проблематично: «он не будет принят на обучение, не будет приглашен на вступительный экзамен, процесс приёма будет остановлен».

Помочь может только ходатайство декана и мотивационное письмо абитуриента.

Если программа некритическая, то  напряжение всё равно сохраняется: деканы должны «обеспечить участие студентов только в занятиях, связанных с указанной программой, и студенты должны подтвердить это ограничение в письменной форме».

А что с теми, кто уже учится

Им сделают скидку на «общечеловеческие и демократические ценности» и скорректируют правила обучения.

Если студент учится по «критической учебной программе», ему смогут создать индивидуальный учебный план, при условии, что его хватит для «достижения профиля выпускника». Если обучение продолжить невозможно даже с помощью индивидуального плана, оно будет прервано.

Каждый студент из России и Беларуси (даже те, кто учится по некритической программе) должен до 19 августа подать письменное заявление в деканат + мотивационное письмо с указанием «мотивации студента для дальнейшего обучения в ČVUT и пребывания в Чехии».

Что должно быть в мотивационном письме

Оно может содержать (или не содержать) описание деятельности студента по помощи Украине, антивоенной позиции «или другой деятельности, которая может угрожать ему в случае возвращения на родину».

Альтернатива описанию гражданской активности — указать такие обстоятельства, как постоянное проживание в Чехии, семейные отношения в стране, наличие ходатайства о предоставлении убежища, а также поддержка научного руководителя, студенческой организации и т. д. 

Ректор обещает, что письмо будет конфиденциальным. И ещё, что на основании сведений из письма вуз может поддержать студента при получении визы. Впрочем, исключить на основании этой информации тоже могут — вероятно, зависит от содержания. 

В заключении приказа ректор подчёркивает, что данные меры «нельзя применять огульно» в отношении абитуриентов и студентов из стран риска, каждый случай надо рассматривать индивидуально.

Правила применяются ко всем ступеням обучения начиная с 2022/2023 учебного года.

Спросили студентов БГУИР, как дела с распределением-2022. Всё ок, но мало кто обсуждал с компанией, что потом

По теме

Спросили студентов БГУИР, как дела с распределением-2022. Всё ок, но мало кто обсуждал с компанией, что потом

Место солидарности беларусского ИТ-комьюнити

Далучайся!