Исследователи из Университета Джонса Хопкинса выяснили, что абсолютно у любого человека есть задатки для программирования, потому что так устроен наш мозг. В ходе исследования они с помощью фМРТ отслеживали активность мозга студентов до и после того, как те прошли вводный курс по Python.
Исследователи из Университета Джонса Хопкинса выяснили, что абсолютно у любого человека есть задатки для программирования, потому что так устроен наш мозг. В ходе исследования они с помощью фМРТ отслеживали активность мозга студентов до и после того, как те прошли вводный курс по Python.
После обучения у студентов активировались области мозга, отвечающие за логику — именно они помогали понимать смысл кода. Но самая большая неожиданность была в том, что эти же нейроны включались ещё до того, как студенты начали изучать программирование, когда они просто читали описание программ на обычном английском.
«При обучении программированию задействуется та же нейронная система, что и при решении логических задач. Эти способности есть у всех людей», — отметил соавтор работы Юнь-Фэй Лю.
Руководительница исследования профессор Марина Бедни добавила, что программирование, как вождение, чтение или математика, не является врождённым умением, но у всех заложена способность к нему. «Курс программирования просто „перенастраивает“ логические области мозга под работу с кодом. Мы обнаружили, что к моменту поступления в вуз у человека уже есть нейронные основы для этого», — говорит она.
Учёные считают логическое мышление главной базой для программирования, и его можно развивать задолго до знакомства с кодом — при помощи головоломок, настолок и обычные повседневные споры. Результаты исследования опубликованы в журнале Journal of Neuroscience.
Релоцировались? Теперь вы можете комментировать без верификации аккаунта.
ну так математикой же все занимаются, теперь еще и программированием начнут.
у программистов прокачиваются вербальные зоны мозга. И не только. Более точно зоны связанные с обработкой естественного языка, рабочей памятью и вниманием. От постоянного протаптывания этих дорожек растет количество связей между ними.