17% скидка на размещение рекламы на площадках devby — до 20 ноября. Клац!
Support us

Экономист: треть материала в вузах должна быть про ИИ

Треть всего, что преподаётся в вузах, должно быть про ИИ, как его использовать, его ограничения и возможности. Таким мнением с Business Insider поделился американский экономист и профессор Университета Джорджа Мэйсона Тайлер Коуэн.

1 комментарий
Экономист: треть материала в вузах должна быть про ИИ

Треть всего, что преподаётся в вузах, должно быть про ИИ, как его использовать, его ограничения и возможности. Таким мнением с Business Insider поделился американский экономист и профессор Университета Джорджа Мэйсона Тайлер Коуэн.

Ранее Коуэн отмечал, что университеты «растят поколение студентов, которые выйдут на рынок труда крайне неподготовленными к тому, что от них будет ожидаться» на фоне изменений, спровоцированных искусственным интеллектом.

На вопрос, что же делать, он ответил, что нужны «огромные перемены».

«Мы должны посвятить до трети образовательной программы тому, чтобы учить студентов пользоваться ИИ, взаимодействовать с ним и понимать его ограничения», — отметил Коуэн.

Он добавил, что в вузах студентам «преподают множество вещей, которые уже очень хорошо делает ИИ, например отвечает на рутинные вопросы о рутинных областях знания». Проблема в том, по словам экономиста, что таким вещам уделяется слишком большая часть программы: «Мы преподаём вещи, знание которых легко измерить. Именно с ними ИИ справляется на отлично».

Он считает, что часть такого материала по-прежнему нужна, чтобы люди научились должным образом взаимодействовать с ИИ. Но нет никакого смысла учить вещам, в которых ИИ лучше людей, полагает профессор. А вузы должны пересмотреть то, чему и как они учат студентов, чтобы подготовить их к меняющемуся рынку труда.

Среди видов деятельности, в которых ИИ спровоцировал мощные преобразования, он назвал рутинную сервисную работу, особенно за компьютером, такую как техподдержка клиентов, обработка данных и айтишка. Коуэн считает, что даже если сейчас в них нужен контроль человека, то со временем степень участия в них человека сильно снизится. А преподавание нужно смещать в сторону менторства и критического мышления.

95% бизнес-пилотов с ИИ проваливаются — но у 5% есть формула успеха
95% бизнес-пилотов с ИИ проваливаются — но у 5% есть формула успеха
По теме
95% бизнес-пилотов с ИИ проваливаются — но у 5% есть формула успеха
Студентка бросила MIT потому что «ИИ уничтожит человечество раньше чем она окончит учёбу»
Студентка бросила MIT, потому что «ИИ уничтожит человечество раньше, чем она окончит учёбу»
По теме
Студентка бросила MIT, потому что «ИИ уничтожит человечество раньше, чем она окончит учёбу»
Читайте также
Топ Amazon нанимает и повышает сотрудников по тому, как они используют ИИ
Топ Amazon нанимает и повышает сотрудников по тому, как они используют ИИ
Топ Amazon нанимает и повышает сотрудников по тому, как они используют ИИ
OpenAI представила ИИ-агента для поиска и исправления уязвимостей в коде
OpenAI представила ИИ-агента для поиска и исправления уязвимостей в коде
OpenAI представила ИИ-агента для поиска и исправления уязвимостей в коде
ИИ-поисковик Google будет копаться в вашей почте и файлах — ради вас самих
ИИ-поисковик Google будет копаться в вашей почте и файлах — ради вас самих
ИИ-поисковик Google будет копаться в вашей почте и файлах — ради вас самих
Youtube удаляет ролики без объяснений. Блогеры подозревают ИИ
Youtube удаляет ролики без объяснений. Блогеры подозревают ИИ
Youtube удаляет ролики без объяснений. Блогеры подозревают ИИ

Хотите сообщить важную новость? Пишите в Telegram-бот

Главные события и полезные ссылки в нашем Telegram-канале

Обсуждение
Комментируйте без ограничений

Релоцировались? Теперь вы можете комментировать без верификации аккаунта.

0

Какая-то ерунда на уровне пользователя поковырять UI. Вряд ли он про то как нейронки работают.