Многие родители-мигранты неприятно удивляются — на первый взгляд западные школы слабее беларусских в сфере точных наук. Разница действительно есть, но всё не так трагично. 

Рассказываю, как отличается подход к преподаванию точных наук в беларусских и «западных» школах и делюсь мнением, почему в средней школе учить нужно все предметы, не выбирая между «нужными» и «лишними».

Многие наши соотечественники считают беларусскую программу «сильной». Особенно по части математики и физики. Её слабости выявляются позже, когда уже подросший ребенок понимает, что реальные задачи современного мира не равно абстрактным теоретическим вопросам из учебников.

Эти задачи требуют не только hard, но и soft skills, корректной коммуникации, в том числе по-английски. Чем раньше ребенок изменит подход к образованию, тем больше у него перспектив на международном рынке. Расскажу, что не так с беларусской школой.